Принципы и методы изучения культуры

Культурология как наука использует различные принципы изучения культуры. Укажем на два важнейших:

• Принцип культурно-исторического подхода. Он обозначает, что все явления, события, факты культурного процесса нужно рассматривать в контексте того исторического времени, тех условий (социальных), экономических, нравственно-психологический и др., в которых они происходили;

• Принцип целостности. Изучение любого периода, этапа в развитии культуры должно включать в себя все, без исключения, многообразие явлений, событий, фактов культуры. Недопустимо произвольное умолчание и, тем более, искажение подлинной картины событий.

Опираясь на другие обществоведческие науки, заимствуя и развития их опыт, культурология применяет различные методы изучения культуры.

• Диахронический. Он подразумевает изложение явлений, фактов, событий культуры в хронологической последовательности их появления и протекания.

• Синхронический. Это анализ двух или нескольких культур на протяжении определенного времени их развития с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий.

• Сравнительно-исторический. Его суть состоит в том, что он позволяет сравнивать в историческом разрезе многие, на первый взгляд, исключительные, либо самобытные явления культурного комплекса и проникать в их сущность.

• Структурно-функциональный. Его суть заключается в разложении изучаемого объекта культуры на составные части и в выявлении внутренней связи, обусловленности, соотношения между ними. На основании этого метода можно подойти к установлению внутреннего сходства изучаемых явлений культуры.

• Типологический. Он предполагает изучение структур системы культур путем восхождения от абстрактного к конкретному и выявления на этой основе типологической близости элементов историко-культурного процесса.

• Семиотический (семиотика — это наука о знаковых системах).

• Психологический (особенно при изучении особенностей национальной культуры).

• Биографический (анализ жизненного пути деятеля культуры для лучшего понимания его внутреннего мира).

• Метод моделирования (создание модели определенного периода в развитии культуры, чтобы выявить наиболее существенные черты.