Социокультурная парадигма проектирования городов: методы и методология социокультурного проектирования
НАВИГАЦИЯ ПО СТРАНИЦЕ
легко понять и запомнить
Основные дидактические единицы:
Понятие социокультурного проектирования (сущность, объект, цели, задачи, приоритетные области).
Программа и проект как результаты проектной деятельности (особенности, условия и формы осуществления).
Мировоззренческие основы проектной деятельности, целевая установка и варианты проектных стратегий.
Технологические и содержательные элементы проектирования (проблематизация, целеполагание, инструментализация, развертывающаяся система действий).
Специфика целевого обоснования проекта и формирования его содержательных разделов.
Социально-культурная деятельность как объект проектирования (содержание и специфика проблемного поля культуры и социума в контексте проектирования).
Содержание процессуальных аспектов культуры и задачи проектной деятельности.
Предметно-результативный уровень культуры: содержание, приоритеты и проблемы проектирования.
Ценностно-нормативный срез культуры как мировоззренческая основа проектной деятельности.
Направления проектной деятельности в области развития культурной инфраструктуры.
Понятие “регион” в контексте проектирования.
Специфика отраслевого и территориального подхода к культуре как объекту проектирования.
Принципы социокультурного проектирования.
Проблемно-целевая ориентация как ведущий технологический принцип проектной деятельности.
