Требования к организации и проведению учебных занятий по физической культуре
НАВИГАЦИЯ ПО СТРАНИЦЕ
Требования к организации и проведению учебных занятий по физической культуре в Российской Федерации
Учебные занятия по физической культуре в России являются обязательной частью образовательной программы и регулируются нормативными актами, методическими рекомендациями и федеральными стандартами. Цель таких занятий — формирование у обучающихся мотивации к здоровому образу жизни, развитие физических качеств, профилактика заболеваний и гармоничное развитие личности.
📘 Нормативно-правовая база
Основные требования к организации и проведению занятий по физической культуре определяются следующими документами:
Федеральный государственный образовательный стандарт
(ФГОС) всех уровней образования;Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН);
Методические рекомендации Минпросвещения России и Минобрнауки РФ;
Закон РФ "Об образовании в Российской Федерации".
✅ Основные требования к проведению занятий по физической культуре
1. Безопасность и соответствие санитарным нормам
Помещения (спортзалы, площадки, бассейны) должны соответствовать требованиям СанПиН 2.4.3648-20.
Обязательна ежедневная проверка состояния оборудования, инвентаря и покрытий.
Преподаватель обязан проводить инструктаж по технике безопасности.
Все учащиеся проходят медицинский осмотр, и группы делятся на основную, подготовительную и специальную в соответствии с состоянием здоровья.
2. Профессиональная подготовка педагогов
Учебные занятия должны проводить педагоги с профильным физкультурным образованием, прошедшие аттестацию и имеющие право работать с детьми или студентами.
Преподаватель должен владеть современными методиками, уметь оказывать первую помощь и применять дифференцированный подход к обучающимся.
3. Структура учебного занятия
Каждое занятие должно включать:
Подготовительную часть (разминка, мобилизация организма) — 10–15 минут;
Основную часть (тренировка двигательных навыков, развитие выносливости, силы, координации) — 25–30 минут;
Заключительную часть (восстановительные упражнения, дыхательная гимнастика) — 5–10 минут.
4. Соответствие возрастным и физиологическим особенностям
Содержание занятий подбирается с учетом возраста, пола, уровня физической подготовки и состояния здоровья обучающихся.
Учащиеся со справками об ограничениях здоровья занимаются по адаптированной программе в специальной медицинской группе.
5. Интеграция с образовательными целями
Физическая культура — неотъемлемая часть воспитательного процесса: в занятия включаются элементы патриотического, экологического и нравственного воспитания.
Активно используются игровые методы, командные задания и индивидуальные тренировочные программы.
🏫 Организация учебного процесса
Учебный план должен предусматривать не менее 2 часов физической культуры в неделю.Рекомендуется проводить занятия на свежем воздухе при благоприятных погодных условиях.
Оборудование и инвентарь должны быть индивидуальными или регулярно дезинфицироваться, особенно в условиях повышенных санитарных требований (например, в постпандемийный период).
В учреждениях высшего образования занятия могут включать элективные дисциплины (плавание, фитнес, командные виды спорта и др.).
📊 Контроль и оценка
Оценка успеваемости по физической культуре базируется на:уровне развития физических качеств (по нормативам ГТО, тестам и т. д.);
регулярности посещения занятий;
активности и вовлечённости учащегося;
индивидуальном прогрессе, особенно у студентов с разной подготовкой.
🔎 Современные подходы
Внедрение цифровых технологий — видеотренировки, трекеры активности, электронные дневники.Применение личностно-ориентированных методик: возможность выбора типа нагрузок и форм занятий.
Проведение массовых спортивных мероприятий — Дни здоровья, квесты, соревнования, поддержка движения ГТО.
