Дифференциация образования: сущность, пути осуществления

Процесс противоположный ему — интеграция — они стороны процесса развития. Проявляет себя в различных типах учебных заведений, в содержании образования и методах обучения.

Дифференциация типов учебных заведений: общеобразовательные школы, лицеи, гимназии.

Уровни высшего образования: институты, академии, университеты.

Сущестует базовый уровень образования и повышенный уровень содержания образования. Базовый уровень включает в себя сведения необходимые каждому человеку для жизни в современном обществе. Повышенный включает в себя базовый плюс дополнительные сведения, которые способствуют углублению подготовки обучающегося. Базовый уровень общего образования  представлен общеобразовательными школами. Базовый уровень высшего образования — бакалавр, повышенный — магистр. Дифференциация в методах обучения заключается в том, что методы обучения могут учитывать особенности мышления способностей обучающегося, уровни трудностей, варьируются содержание задания, объем условия, предъявления в устной форме и письменной, наличие или отсутствие помощи.