Функции языка и речи; виды речи и их развитие в онтогенезе
НАВИГАЦИЯ ПО СТРАНИЦЕ
легко понять и запомнить
Речь — форма общения, опосредованная языком и сложившаяся исторически в процессе материальной и преобразующей деятельности людей.
Язык — система условных символов, с помощью которых передается сочетание звуков, имеющих для людей определенное значение и смысл.
Язык — это продукт общественно-исторического развития (вырабатывается обществом). Каждый язык имеет свой лексический состав (значение слов), грамматику (форма слов), фонетический состав (звуки). Основное предназначение языка — закрепление за каждым словом определенного значения (любое значение, понятие — это всегда обобщение предметов).
Речь может осуществляться в форме сообщения, указания, вопроса, приказания. Каждое слово в речи вводится в определенный контекст. Кроме содержания в речи выражается и наше эмоциональное отношение к тому, что мы говорим (эмоционально-выразительная сторона). Речь имеет и смысловой подтекст, отражающий цель (мотив). В процессе эволюции речь возникла первоначально как жестовая, затем при возникновении орудий деятельности произошел конфликт между основными функциями руки (общение и манипулирование орудием труда). Данная ситуация спровоцировала более интенсивное развитие артикуляционного аппарата и появление членораздельной речи.
Виды речи:
Внешняя:
устная (монолог – диалог);
письменная;
кинетическая (жесты).
Эгоцентрическая (вслух и для себя).
Внутренняя:
внутреннее проговаривание (она сохраняет структуру внешней речи, но лишена фонации. Используется для решения мыслительных задач в затруднительных условиях);
собственно внутренняя речь (когда она выступает как форма мышления, при этом используются специфические единицы: коды образов и схем, предметные значения);
внутреннее программирование (формирование и закрепление в специальных единицах речевого высказывания внутреннего замысла).
Аффективная (короткие восклицания).
Функции речи:
коммуникативная – контактная (организация взаимодействия между людьми);
воздействия или влияния;
обобщения (любое слово уже обобщает являясь понятием);
обозначения (в слове фиксируется значение предметов или явлений);
контроля (контроль организации собственной деятельности);
сигнальная (любое слово имеет предметное значение и обозначает что-либо);
информационная (передача информации).
