Методологические принципы, методы и виды педагогических исследований

Методологические принципы:

• Системный — анализ внутренних и внешних связей педагогического объекта, рассмотрение всех его элементов.

• Деятельностный — рассмотрение педагогического объекта в процессе деятельности.

• Культурологический — развитие человека обусловлено его связью с культурой.

• Антропологический подход — это системное использование в педагогическом исследовании данных всех наук о человеке.

Методы педаго­гического исследования:

• Общелогические методы (анализ и синтез, индукция).

• Чисто научные методы:

  1. Методы эмпирического уровня исследования (на­блюдение, беседа).

  2. Методы теоретического уровня исследования (идеализация, историче­ский метод исследования и другие).

Виды педагогических исследований: 

• Фундаментальные — обобщающие концепции.

• Прикладные исследования — изучение отдельных сторон.

• Разработки — обоснование рекомендаций.