Предмет педагогики

Педагогика — это наука о закономерностях, принципа, формах и методах образования людей.

Образование — это, во-первых, процесс поиска и  усвоения человеком определенной системы знаний, навыков и умений и, во-вторых, результат этого усвоения, выраженный в определенном уровне познавательных сил, а также теоретической и практической подготовке человека.

Учение (обучение) — это целенаправленный процесс овладения людь­ми знаниями, навыками и умениями с учетом требований современной жизни  и деятельности.

Воспитание — это целеустремленное, организованное формирование у людей устойчивых взглядов на окружающую действительность и жизнь в обществе, научного мировоззрения, нравственных идеалов, норм и отношений, развитие у них высоких морально-политических, психологических и физических качеств, а также привычек поведения, соответствующих требованиям социального окружения и деятельности.

Развитие — это организованный процесс функционального совершенствования умственной и физической деятельное и людей в соответствии с требованиями их деятельности и условиями жизни, дальнейшего формирования личности человека в ходе его обучения, воспитания и социализации.