Сущность памяти

Различают следующие процессы памяти:

• Запоминание — это запечатление в сознании человека полученной информации, которая является необходимым условием обогащения опыта человека новыми знаниями и формами поведения.

• Сохранение — удержание в памяти полученных знаний в течение относительно длительного периода времени.

• Воспроизведение — это активизация закрепленного ранее содержания психики.

• Узнавание — это сопровождающее процессы памяти явление психи­ки, позволяющее им более эффективно функционировать.

Различают следующие виды памяти:

• Наглядно-образная память — это память на зрительные, звуковые, осязательные, обонятельные и т.д. образы.

• Словесно-логическая память — это память на смысл изложения, его логику, на соотношение между элементами получаемой в словарной форме информации.

• Двигательная память — это память на движения.

• Эмоциональная память — это память на переживания.

Кроме того, зависимости от приемов заучивания различают механическую и смысловую память.

• Механическая память — это запоминание информации в той форме, в которой она воспринимается.

• Логическая (смысловая) память — это запоминание не внешней фор­мы, а смысла изучаемой информации.

Физиологической основой памяти являются следы бывших ранее нервных процессов, сохраняющихся в коре больших полушарий головно­го мозга в результате пластичности нервной системы. Любой вызван­ный внешним раздражением нервный процесс, будь то возбуждение или торможение, не проходит для нервной ткани бесследно, а оставляет в ней «след» в виде определенных функциональных изменений, которые облегчают течение соответствующих нервных процессов при их повторении, а также их повторное возникновение при отсутствии вызвавше­го их раздражителя.

Физиологические процессы в коре головного мозга, имеющие место при воспроизведении, по своему содержанию те же, что и при воспри­ятии: память требует работы тех же центральных нервных аппаратов, что и восприятие, вызванное непосредственным воздействием внешне­го раздражителя на органы чувств. Различие заключается лишь в том, что при восприятии центральные физиологические процессы непрерывно поддерживаются раздражением рецепторов, а при памяти они представ­ляют собой лишь «следы» бывших ранее нервных процессов.